Na nacionalnom natjecanju u financijskoj pismenosti naši osmaši osvojili drugo mjesto
U svrhu povećanja financijske pismenosti i ove je godine organizirano nacionalno natjecanje u financijskoj pismenosti te su učenici viših razreda osnovnih škola iz cijele Hrvatske imali priliku natjecati se u financijskom znanju i osvojiti vrijedne nagrade. Ovo je treći puta da Štedopis, Institut za financijsko obrazovanje, organizira natjecanje na kojemu je do sada sudjelovalo više od 4.400 učenika iz cijele Hrvatske. Cilj ovog natjecanja je povećanje financijske pismenosti među mladima te pružanje korisnih znanja za odgovorno upravljanje osobnim financijama. Natjecanje je okupilo učenike od 5. do 8. razreda iz cijele Hrvatske, a ekipe su se sastojale od tri učenika i jednog nastavnika ili mentora. Online kviz “Novac i ja” održan je putem Kahoot! platforme, a sudionici su imali priliku osvojiti vrijedne nagrade poput pametnih ploča, pametnih satova, poklona Addiko banke te radionica financijske pismenosti za svoje razrede.
Našu su školu predstavljala dva tima: Jana Medar, Lucija Jakić i Leona Dalić iz 8.a koje su osvojile izvrsno 31. mjesto te Kristian Mikić, Hrvoje Perković i Nikola Šošić iz 8.b koji su bili drugi u žestokoj konkurenciji 684 ekipa, odnosno 2.052 učenika iz 246 škola diljem Hrvatske. Nagrade im je uručila Marina Ralašić, predsjednica Štedopisa, te održala radionicu financijske pismenosti za 8.b kojom smo ujedno obilježili Svjetski i Europski tjedan novca u Republici Hrvatskoj.
Kristian je kroz pripreme za natjecanje naučio razlikovati potrebe i želje, napraviti osobni proračun i kako kaže „počeo razmišljati mudro o novcu“.
Nikoli je natjecanje bilo poučno, zabavno i uzbudljivo do samoga kraja, a naučio je razlikovati vrste kartica, dok je Hrvoje naučio da nije važno imati puno novaca, nego da ga treba rasporediti bolje.
Njihova mentorica Dubravka Crnić, učiteljica engleskig jezika, ponosna je na svoje učenike koji su pokazali znanje, trud i timski duh na ovom natjecanju. „Smatram da je financijska pismenost nešto s čime bi svaki učenik trebao izaći iz osnovne škole. Kroz pripreme za natjecanje učenici su stekli vrijedne vještine koje će im pomoći u budućem životu, a njihova motivacija i želja za učenjem dokaz su koliko je važno ulagati u financijsku pismenost od najranije dobi“.
Više na:
Dubravka Crnić, univ. spec. polit.
